domingo, 22 de noviembre de 2020

APRENDO EN CASA SEMANA 26 - DÍA 1 (28 DE SETIEMBRE)

 Reflexionamos y celebramos nuestros aprendizajes para seguir aprendiendo

Dialogamos sobre qué y cómo estamos aprendiendo


Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa.


• Observa la siguiente imagen. Dialoga con un familiar, a partir de las siguientes preguntas:

- ¿Qué representa la imagen? 
- ¿Qué representan las estaciones?
- ¿Por qué crees que se ha puesto como título “Nuestro camino del aprendizaje”?  




BIENVENIDOS A LA SEMANA 26

 



¡Empecemos!




APRENDO EN CASA SEMANA 25 - DÍA 5 (25 DE SETIEMBRE)

 Cuidando nuestra salud, cuidamos a nuestra familia

 Escribimos un afiche 


Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa.


• Te compartimos cómo Samuel escribió un afiche sobre la importancia de las vacunas. Pide a un familiar que te lea el texto y observa atentamente todo lo que contiene, ya que escribirás uno propio a partir de ello.
- ¿Qué información contiene el texto?, ¿qué dicen de las vacunas?
- ¿Qué elementos tiene el afiche? 
- ¿Qué dice el título?, ¿de qué tamaño son sus letras?, ¿por qué crees que tienen diferentes tamaños y colores? 
- ¿Qué muestra la imagen del afiche?, ¿qué información nos brinda? 
- ¿Qué dice la frase o eslogan?, ¿de qué tamaño son sus letras?, ¿logró convencerte para que te vacunes?  


APRENDO EN CASA SEMANA 25 - DÍA 4 (24 DE SETIEMBRE)

 Cuidando nuestra salud, cuidamos a nuestra familia

Leemos sobre los escudos de protección 

Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa.

ACTIVIDAD DÍA 4

• Lee en silencio la infografía. Si necesitas ayuda, pide a un familiar leer juntos.


- ¿De qué trata el texto?

- ¿Por qué son producidas las enfermedades infectocontagiosas? 

- Según el texto, ¿qué son las vacunas?, ¿qué beneficios tienen las vacunas?

- A partir de la lectura, ¿crees qué será importante vacunarnos?, ¿por qué?  

APRENDO EN CASA SEMANA 25 - DÍA 3 (23 DE SETIEMBRE)

 Cuidando nuestra salud, cuidamos a nuestra familia

A veces juntamos y otras agregamos las vacunas


Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa y también el cuadernillo de trabajo para realizar lo aprendido.

ACTIVIDAD DÍA 3

SEGUIMOS APRENDIENDO

CUADERNO DE TRABAJO 

- ¿De qué trata el problema? Explica con tus propias palabras.
- ¿Cuántas vacunas para prevenir el sarampión han recibido?, ¿cuántas para prevenir la influenza? 
- Si juntamos ambas cantidades de vacunas, ¿qué ocurre? 
- ¿Cómo podemos averiguar lo que ocurrirá al juntar?, ¿disminuye o aumenta?, ¿por qué crees que pasa eso? 


APRENDO EN CASA SEMANA 25 - DÍA 2 (22 DE SETIEMBRE)

 Cuidando nuestra salud, cuidamos a nuestra familia

¿Para qué nos sirven las vacunas? (Parte 2) 

Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa y también el cuadernillo de trabajo para realizar lo aprendido.

ACTIVIDAD DÍA 2

LOS SUPERPODERES DE LA VACUNA

• Lee la siguiente situación con ayuda de un familiar y responde a las preguntas: 

- ¿Qué vacunas ha recibido Sandra?
- ¿De qué enfermedades está protegida?
- ¿Qué crees que puede ocurrir si en casa de Sandra hay una persona enferma de sarampión?, ¿crees que Sandra se puede contagiar?, ¿por qué? 
- Si se contagia, ¿cómo serán los síntomas de la enfermedad?, ¿leves o fuertes?, ¿por qué?  




APRENDO EN CASA SEMANA 25 - DÍA 1 (21 DE SETIEMBRE)

 Cuidando nuestra salud, cuidamos a nuestra familia

¿Para qué nos sirven las vacunas? (Parte 1) 


Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa y también el cuadernillo de trabajo para realizar lo aprendido.


• Lee las siguientes situaciones, con ayuda de un familiar, y responde a las preguntas: 


- ¿Qué le pasó a Pedrito?

- ¿Qué síntomas tenía?, ¿qué hizo su mamá?

- ¿A qué se refería el doctor cuando dice que “su cuerpo se está defendiendo”?

- ¿Alguna vez te pasó lo mismo que a Pedrito?, ¿qué sentiste?, ¿cómo te atendieron? 

- ¿Qué le está pasando a Pedrito?  

BIENVENIDOS A LA SEMANA 25

 


¡Empecemos!




APRENDO EN CASA SEMANA 24 - DÍA 5 (18 DE SETIEMBRE)

 Cuidando nuestra salud, cuidamos a nuestra familia

Vacunándonos nos protegemos y protegemos a nuestra familia 


Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa.

ACTIVIDAD DÍA 5

• Con apoyo de tu familiar, lee los siguientes casos: 


- ¿Qué están viendo las dos familias?, ¿qué información les brinda el afiche?
- ¿Qué opinan la mamá de Raúl y de Saúl?, ¿por qué opinarán así?
 - ¿Qué opinas sobre las vacunas?, ¿por qué?
- ¿Qué problemas podrían tener Raúl y su familia si no se vacunan?  


APRENDO EN CASA SEMANA 24 - DÍA 4 (17 DE SETIEMBRE)

 Cuidando nuestra salud, cuidamos a nuestra familia

 Jugamos con la adición y la sustracción 


Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa y también el cuadernillo de trabajo para realizar lo aprendido.




• Con apoyo de tu familiar, lee la siguiente situación: 

- ¿Cuántas niñas y niños había inicialmente en el centro de salud?, ¿cuántos más llegaron luego? 
 - Al final, ¿cuántos se quedaron para vacunarse? 

• Con apoyo de tu familiar, lee el siguiente problema: 


- ¿De qué trata el problema? Explica con tus propias palabras.
- Completa la tabla con los datos del problema: 





miércoles, 18 de noviembre de 2020

APRENDO EN CASA SEMANA 24 - DÍA 3 (16 DE SETIEMBRE)

Cuidando nuestra salud, cuidamos a nuestra familia 

¿Qué son las vacunas?  


Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa y también el cuadernillo de trabajo para realizar lo aprendido.

ACTIVIDAD DÍA 3

CUADERNO DE TRABAJO

• Lee la siguiente situación con ayuda de tu familiar:


- ¿Qué momento recuerdan Martha y su mamá?

- ¿Qué recuerda Martha?, ¿cómo le aplicaron la vacuna?

- ¿A qué se refería la enfermera cuando dijo: “Solo un pinchazo chiquito y… ¡ya tienes tu ‘escudo protector’ contra las enfermedades!”? 

- ¿Qué es el sarampión? 

- ¿A qué edad se reciben las vacunas?, ¿por qué?

- ¿Tienes algún recuerdo como el de Martha? ¿Has recibido vacunas?, ¿cuáles? 


 

APRENDO EN CASA SEMANA 24 - DÍA 2 (15 DE SETIEMBRE)

 CUIDANDO NUESTRA SALUD, CUIDAMOS A NUESTRA FAMILIA

LA SALUD ES NUESTRO DERECHO

Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa.

ACTIVIDAD DÍA 2

• Con ayuda de un familiar, lee las siguientes situaciones. Luego, conversa con tu familiar a partir de las siguientes preguntas:


 ¿Qué le sucedió a Catalina, Manuel y Rodrigo?

- ¿Qué han hecho los familiares de Catalina, Manuel y Rodrigo? ¿Por qué?

 ¿Quiénes atienden en el centro de salud y en el hospital?

- ¿Qué le hubiera pasado a Catalina y Rodrigo si no los atendían?

 ¿Alguna vez estuviste enferma o enfermo? ¿Cómo te curaste? ¿Tuvieron que ir al centro de salud u hospital? 

martes, 3 de noviembre de 2020

APRENDO EN CASA SEMANA 24 - DÍA 1 (14 DE SETIEMBRE)

 CUIADANDO NUESTRA SALUD, CUIDAMOS A NUESTRA FAMILIA

LEEMOS UNA HISTORIETA


Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa.

ACTIVIDAD DÍA 1

• Antes de leer, observa las imágenes del texto, ¿quiénes aparecen y qué están haciendo? Luego, fíjate cómo está organizado el texto, cómo inicia, qué contiene y recuerda si alguna vez viste un texto similar en algún libro. Piensa y responde a las preguntas en tu cuaderno u hoja de reúso.

- ¿De qué tratará el texto?

- ¿Qué texto será?


- ¿De qué trata el texto? ¿Quiénes son los personajes de la historieta?
- ¿Qué pasó con Camilo? ¿Por qué crees que Camilo se enfermó?
- Según el texto, ¿qué son las vacunas?
- Al final de la historia, ¿qué aprendió la mamá de Camilo?
- A partir de la lectura, ¿por qué será importante vacunarnos contra las enfermedades? 


BIENVENIDOS A LA SEMANA 24

 



¡Empecemos!




APRENDO EN CASA SEMANA 23 - DÍA 5 (11 DE SETIEMBRE)

 JUEGOS PARA CONVIVIR MEJOR

ORGANIZAMOS LA PRESENTACIÓN DE NUESTRAS ACTIVIDADES QUE FAVORECEN LA CONVIVENCIA


Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa.

ACTIVIDAD DÍA 5





APRENDO EN CASA SEMANA 23 - DÍA 4 (10 DE SETIEMBRE)

 JUEGOS PARA CONVIVIR MEJOR

ORGANIZANDO NUESTRAS ACTIVIDADES PARA CONVIVIR MEJOR


Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa y también el cuadernillo de trabajo para realizar lo aprendido.

ACTIVIDAD DÍA 4

CUADERNO DE TRABAJO

• Lee la siguiente historia. Si es necesario, solicita el apoyo de tu familiar


- ¿Cómo se comportan los integrantes de la familia de Juan?
- ¿Qué pasa con el trato entre los integrantes de la familia de Juan?, ¿por qué?
- ¿Cómo se sienten los integrantes de la familia de Juan?, ¿por qué?
- ¿A qué conclusión llegaron?, ¿será bueno lo que proponen?
- ¿Qué le responderías a Juan?
- En tu familia, ¿han pasado por una situación similar?