UN PADRE ES EL QUE SE PREOCUPA, AMA Y PROTEGE A SUS HIJOS HASTA EL FIN DE SUS DÍAS
GRACIAS POR HACER TODO ESTO Y MÁS
¡FELIZ DÍA DEL PADRE!
domingo, 21 de junio de 2020
APRENDO EN CASA SEMANA 11 - DÍA 5 (19 DE JUNIO)
COMPARTIMOS COMO AFRONTAMOS LOS CAMBIOS EN NUESTRA FAMILIA
CONOCEMOS SUCESOS POSIBLES E IMPOSIBLES
Acá les dejo el enlace de la actividad de aprendo en casa a realizar:
ACTIVIDAD DÍA 5
CONOCEMOS SUCESOS POSIBLES E IMPOSIBLES
Acá les dejo el enlace de la actividad de aprendo en casa a realizar:
ACTIVIDAD DÍA 5
APRENDO EN CASA SEMANA 11 - DÍA 4 (18 DE JUNIO)
COMPARTIMOS COMO AFRONTAMOS LOS CAMBIOS EN NUESTRA FAMILIA
LEEMOS UNA HISTORIA DE CAMBIOS FRENTE A RETOS
LEEMOS UNA HISTORIA DE CAMBIOS FRENTE A RETOS
Acá les dejo el enlace de la actividad de aprendo en casa a realizar:
RECORDEMOS:
¿QUÉ ES UN TEXTO?
Es un conjunto de ideas relacionadas que muestra un mensaje global. Cada texto se encuentra conformado por diversas ideas que le otorgan sentido particular.
A continuación recordaremos los tipos de texto que conocemos e identificarlo según su contenido.
APRENDO EN CASA 11 - DÍA 3 (17 DE JUNIO)
COMPARTIMOS COMO AFRONTAMOS LOS CAMBIOS EN NUESTRA FAMILIA
REFLEXIONAMOS SOBRE LAS COSTUMBRES QUE ESTÁN CAMBIANDO EN NUESTRA FAMILIA
Acá les dejo el enlace de la actividad de aprendo en casa a realizar:
ACTIVIDAD DÍA 3
¿QUÉ OTRAS COSTUMBRES O CREENCIAS TIENES CON TU FAMILIA?
REFLEXIONAMOS SOBRE LAS COSTUMBRES QUE ESTÁN CAMBIANDO EN NUESTRA FAMILIA
Acá les dejo el enlace de la actividad de aprendo en casa a realizar:
ACTIVIDAD DÍA 3
¿QUÉ OTRAS COSTUMBRES O CREENCIAS TIENES CON TU FAMILIA?
APRENDO EN CASA SEMANA 11 - DÍA 2 (16 DE JUNIO)
COMPARTIMOS COMO AFRONTAMOS LOS CAMBIOS EN NUESTRA FAMILIA
ENCONTRAMOS PATRONES EN LAS ACTIVIDADES FAMILIARES
ENCONTRAMOS PATRONES EN LAS ACTIVIDADES FAMILIARES
Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa y también el cuadernillo de trabajo para realizar lo aprendido.
En este tema vamos a hablar de las sucesiones y su utilidad en el área de las matemáticas:
RECUERDA SIEMPRE UTILIZAR LOS PRIMEROS TÉRMINOS DE UNA SUCESIÓN PARA CALCULAR CONSECUTIVAMENTE LA SERIE.
jueves, 18 de junio de 2020
APRENDO EN CASA SEMANA 11 - DÍA 1 (15 DE JUNIO)
COMPARTIMOS COMO AFRONTAMOS LOS CAMBIOS EN NUESTRA FAMILIA
RECORDAMOS EN FAMILIA NUESTRAS COSTUMBRES
Acá les dejo el enlace de la actividad de aprendo en casa a realizar:
ACTIVIDAD DÍA 1
Hacer click en el siguiente link ⇓⇓ (tarea enviada al WhatsApp)
NUESTRAS COSTUMBRES
RECORDAMOS EN FAMILIA NUESTRAS COSTUMBRES
Acá les dejo el enlace de la actividad de aprendo en casa a realizar:
ACTIVIDAD DÍA 1
Hacer click en el siguiente link ⇓⇓ (tarea enviada al WhatsApp)
NUESTRAS COSTUMBRES
BIENVENIDOS A LA SEMANA 11
Queridas familias, ¡bienvenidas a "Aprendo en casa"!
Es grato volver a reunirnos en esta nueva semana de aprendizajes, en la que compartiremos diversas actividades que permitirán a las niñas y los niños disfrutar y aprender en familia.
En la actualidad, todas las familias afrontan situaciones difíciles que les demandan cambios en su forma de vida. Por ello, en estas dos semanas, las niñas y los niños conocerán los cambios que pasaron y que vienen atravesando sus familias. A través de ello, podrán conocer prácticas familiares y sociales que les permitirán afianzar sus vínculos y fortalecer su identidad, desarrollando la capacidad de resiliencia para afrontar situaciones de cambio en sus vidas. Asimismo, reflexionarán sobre cómo los cambios son una oportunidad para aprender y mejorar, mediante el desarrollo de capacidades, valores, actitudes y habilidades para salir adelante.
Esta situación nos lleva a plantearnos las siguientes preguntas: ¿Qué podemos hacer para conocer cómo es nuestra familia? ¿Cómo nuestras prácticas familiares están cambiando hacia nuevas formas de vivir?
Para dar respuesta a estas interrogantes, las actividades de la semana permitirán a las niñas y los niños reconocer las costumbres familiares que contribuyen a la convivencia y reflexionar sobre cómo estas van cambiando a través del tiempo. Asimismo, a partir de la lectura de textos, dialogarán sobre los retos asumidos por las familias frente a situaciones difíciles. Además, de manera lúdica, explicarán por qué los sucesos pueden ser posibles o imposibles.
En ese sentido, les proponemos desarrollar las siguientes actividades orientadas a lograr, junto con las de la siguiente semana, que las y los estudiantes expongan el caso de un familiar que supo afrontar una situación de cambio.
Es grato volver a reunirnos en esta nueva semana de aprendizajes, en la que compartiremos diversas actividades que permitirán a las niñas y los niños disfrutar y aprender en familia.
En la actualidad, todas las familias afrontan situaciones difíciles que les demandan cambios en su forma de vida. Por ello, en estas dos semanas, las niñas y los niños conocerán los cambios que pasaron y que vienen atravesando sus familias. A través de ello, podrán conocer prácticas familiares y sociales que les permitirán afianzar sus vínculos y fortalecer su identidad, desarrollando la capacidad de resiliencia para afrontar situaciones de cambio en sus vidas. Asimismo, reflexionarán sobre cómo los cambios son una oportunidad para aprender y mejorar, mediante el desarrollo de capacidades, valores, actitudes y habilidades para salir adelante.
Esta situación nos lleva a plantearnos las siguientes preguntas: ¿Qué podemos hacer para conocer cómo es nuestra familia? ¿Cómo nuestras prácticas familiares están cambiando hacia nuevas formas de vivir?
Para dar respuesta a estas interrogantes, las actividades de la semana permitirán a las niñas y los niños reconocer las costumbres familiares que contribuyen a la convivencia y reflexionar sobre cómo estas van cambiando a través del tiempo. Asimismo, a partir de la lectura de textos, dialogarán sobre los retos asumidos por las familias frente a situaciones difíciles. Además, de manera lúdica, explicarán por qué los sucesos pueden ser posibles o imposibles.
domingo, 14 de junio de 2020
APRENDO EN CASA SEMANA 10 - DÍA 5 (12 DE JUNIO)
CONTRIBUIMOS AL CUIDADO DE LOS ANIMALES DE NUESTRO ENTORNO
ELABORAMOS EL FICHERO DE LOS ANIMALES
Acá les dejo el enlace de la actividad de aprendo en casa a realizar:
ACTIVIDAD DÍA 5
Acá un ejemplo de como realizarlo de manera ordenada, con el uso correcto de las mayúsculas y el punto.
ELABORAMOS EL FICHERO DE LOS ANIMALES
Acá les dejo el enlace de la actividad de aprendo en casa a realizar:
ACTIVIDAD DÍA 5
Acá un ejemplo de como realizarlo de manera ordenada, con el uso correcto de las mayúsculas y el punto.
APRENDO EN CASA SEMANA 10 - DÍA 4 (11 DE JUNIO)
CONTRIBUIMOS AL CUIDADO DE LOS ANIMALES DE NUESTRO ENTORNO
ESCRIBIMOS FICHAS SOBRE LOS ANIMALES
Acá les dejaré el link de la actividad de la plataforma aprendo en casa.
ACTIVIDAD DÍA 4
En esta actividad realizaremos una ficha sobre la descripción e información de los animales, puedes escoger el que tú gustes y de esta manera seguir aprendiendo de ellos.
Acá un ejemplo de como realizarlo ⇓⇓
ESCRIBIMOS FICHAS SOBRE LOS ANIMALES
Acá les dejaré el link de la actividad de la plataforma aprendo en casa.
ACTIVIDAD DÍA 4
En esta actividad realizaremos una ficha sobre la descripción e información de los animales, puedes escoger el que tú gustes y de esta manera seguir aprendiendo de ellos.
Acá un ejemplo de como realizarlo ⇓⇓
APRENDO EN CASA SEMANA 10 - DÍA 3 (10 DE JUNIO)
CONTRIBUIMOS AL CUIDADO DE LOS ANIMALES DE NUESTRO ENTORNO
CONOCIENDO REFUGIOS DE ANIMALES
Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa y también el cuadernillo de trabajo para realizar lo aprendido.
ACTIVIDAD DÍA 3
SEGUIMOS APRENDIENDO
CUADERNILLO DE TRABAJO
En esta actividad reforzaremos el uso de las decenas y su valor utilizando materiales
CONOCIENDO REFUGIOS DE ANIMALES
Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa y también el cuadernillo de trabajo para realizar lo aprendido.
ACTIVIDAD DÍA 3
SEGUIMOS APRENDIENDO
CUADERNILLO DE TRABAJO
En esta actividad reforzaremos el uso de las decenas y su valor utilizando materiales
Recordamos el uso de las decenas resolviendo la siguiente ficha y relaciona correctamente.
Colorea el siguiente dibujo de acuerdo a lo aprendido.
APRENDO EN CASA SEMANA 10 - DÍA 2 (09 DE JUNIO)
CONTRIBUIMOS AL CUIDADO DE LOS ANIMALES DE NUESTRO ENTORNO
LOS ANIMALES EN CAUTIVERIO
Acá les dejo el enlace para ingresar a la actividad de aprendo en casa.
ACTIVIDAD DÍA 2
LOS ANIMALES EN CAUTIVERIO
Acá les dejo el enlace para ingresar a la actividad de aprendo en casa.
ACTIVIDAD DÍA 2
¿Qué son lo animales en cautiverio?
Se dice que están en cautiverio cuando no viven libremente en su hábitat natural, por ejemplo los animales que se encuentran en el zoológico ya que no tienen la posibilidad de desplazarse con libertad.
ACTIVIDAD:
Responde la siguiente ficha de uno de estos animales que se ven amenazados de extinción y vamos a conocer un poco más de sus características para sobrevivir.
APRENDO EN CASA SEMANA 10 - DÍA 1 (08 DE JUNIO)
CONTRIBUIMOS AL CUIDADO DE LOS ANIMALES DE NUESTRO ENTORNO
¡ALERTA ,ANIMALES EN PELIGRO!
Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa y también el cuadernillo para realizar lo aprendido.
ACTIVIDAD DÍA 1
CUADERNILLO DE TRABAJO
Hacer click al siguiente enlace ⇓⇓ (tarea enviada al WhatsApp)
EXTINCIÓN DE LOS ANIMALES
¡ALERTA ,ANIMALES EN PELIGRO!
Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa y también el cuadernillo para realizar lo aprendido.
ACTIVIDAD DÍA 1
CUADERNILLO DE TRABAJO
Hacer click al siguiente enlace ⇓⇓ (tarea enviada al WhatsApp)
EXTINCIÓN DE LOS ANIMALES
Observemos el siguiente vídeo y responde de acuerdo a lo reflexionado las causas del origen de la extinción.
BIENVENIDOS A LA SEMANA 10
Queridas familias, ¡bienvenidas a "Aprendo en casa"!
Es grato volver a reunirnos en esta décima semana de aprendizajes. Esta semana compartiremos diversas actividades que permitirán a las niñas y los niños disfrutar y aprender en familia.
La semana anterior las niñas y los niños conocieron acerca de los animales de su entorno. Ellos sienten una natural curiosidad por los animales, con quienes conviven o interactúan. Se preocupan por conocer cómo son los animales, dónde viven, de qué se alimentan y cómo se desplazan. Además, quieren saber cómo se relacionan entre ellos, con el ser humano y con su hábitat; y cómo se adaptan a los cambios para poder sobrevivir.
Durante nuestra permanencia en casa, los medios de comunicación difundieron que, en varios lugares, los animales tienen más espacio para movilizarse. Todo esto nos permite reflexionar sobre lo que está ocurriendo, evaluar si estamos respetando y protegiendo los hábitats de los animales de nuestro entorno, y su rol en el equilibrio de la naturaleza.
Estos sucesos nos llevan a plantearnos las siguientes preguntas: ¿qué podemos hacer para conocer a los animales?, ¿cómo podemos contribuir al cuidado de los animales de nuestro entorno?
En la presente semana, las niñas y los niños tendrán la oportunidad de reflexionar en familia sobre los animales que están en peligro de extinción y/o en cautiverio, a partir de lo cual propondrán acciones de protección. También, representarán la decena utilizando material concreto a partir de situaciones presentadas en un centro de rescate. Además, aprenderán a escribir y organizar fichas informativas sobre animales. Esto les permitirá elaborar un fichero de animales y compartirlo con la familia.
Te proponemos desarrollar las siguientes actividades:
Es grato volver a reunirnos en esta décima semana de aprendizajes. Esta semana compartiremos diversas actividades que permitirán a las niñas y los niños disfrutar y aprender en familia.
La semana anterior las niñas y los niños conocieron acerca de los animales de su entorno. Ellos sienten una natural curiosidad por los animales, con quienes conviven o interactúan. Se preocupan por conocer cómo son los animales, dónde viven, de qué se alimentan y cómo se desplazan. Además, quieren saber cómo se relacionan entre ellos, con el ser humano y con su hábitat; y cómo se adaptan a los cambios para poder sobrevivir.
Durante nuestra permanencia en casa, los medios de comunicación difundieron que, en varios lugares, los animales tienen más espacio para movilizarse. Todo esto nos permite reflexionar sobre lo que está ocurriendo, evaluar si estamos respetando y protegiendo los hábitats de los animales de nuestro entorno, y su rol en el equilibrio de la naturaleza.
Estos sucesos nos llevan a plantearnos las siguientes preguntas: ¿qué podemos hacer para conocer a los animales?, ¿cómo podemos contribuir al cuidado de los animales de nuestro entorno?
En la presente semana, las niñas y los niños tendrán la oportunidad de reflexionar en familia sobre los animales que están en peligro de extinción y/o en cautiverio, a partir de lo cual propondrán acciones de protección. También, representarán la decena utilizando material concreto a partir de situaciones presentadas en un centro de rescate. Además, aprenderán a escribir y organizar fichas informativas sobre animales. Esto les permitirá elaborar un fichero de animales y compartirlo con la familia.
APRENDO EN CASA SEMANA 9 - DÍA 5 (05 DE JUNIO)
CONTRIBUIMOS AL CUIDADO DE LOS ANIMALES DE NUESTRA CONTORNO
REPRESENTAMOS CANTIDADES DE ANIMALES
Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa y también el cuadernillo de trabajo para desarrollar en casa.
ACTIVIDAD DÍA 5
CUADERNILLO DE TRABAJO
Hacer click ⇓⇓ el archivo enviado por WhatsApp.
PICTOGRAMAS
REPRESENTAMOS CANTIDADES DE ANIMALES
Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa y también el cuadernillo de trabajo para desarrollar en casa.
ACTIVIDAD DÍA 5
CUADERNILLO DE TRABAJO
Hacer click ⇓⇓ el archivo enviado por WhatsApp.
PICTOGRAMAS
Observa el siguiente vídeo para conocer un poco más acerca del uso de los pictogramas.
jueves, 11 de junio de 2020
APRENDO EN CASA SEMANA 9 - DÍA 4 (04 DE JUNIO)
CONTRIBUIMOS AL CUIDADO DE LOS ANIMALES DE NUESTRO ENTORNO
LEEMOS FICHAS INFORMATIVAS SOBRE LOS ANIMALES
Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa.
ACTIVIDAD DÍA 4
Hacer click aquí ⇓⇓ la tarea enviada por WhatsApp.
LEEMOS DIFERENTES TIPOS DE TEXTOS
Observa el siguiente vídeo para saber un poco más acerca de los textos informativos.
LEEMOS FICHAS INFORMATIVAS SOBRE LOS ANIMALES
Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa.
ACTIVIDAD DÍA 4
Hacer click aquí ⇓⇓ la tarea enviada por WhatsApp.
LEEMOS DIFERENTES TIPOS DE TEXTOS
Observa el siguiente vídeo para saber un poco más acerca de los textos informativos.
domingo, 7 de junio de 2020
APRENDO EN CASA SEMANA 9 - DÍA 3 (03 DE JUNIO)
CONTRIBUIMOS AL CUIDADO DE LOS ANIMALES DE NUESTRO ENTORNO
¿QUÉ SABEMOS SOBRE LOS ANIMALES? PARTE 2
Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa y también el cuadernillo de trabajo para desarrollar en casa.
ACTIVIDAD DÍA 3
CUADERNILLO DE TRABAJO
Hacer click aquí ⇓⇓ la tarea enviada por WhatsApp.
DESPLAZAMIENTO DE LOS ANIMALES
¿QUÉ SABEMOS SOBRE LOS ANIMALES? PARTE 2
ACTIVIDAD DÍA 3
CUADERNILLO DE TRABAJO
Hacer click aquí ⇓⇓ la tarea enviada por WhatsApp.
DESPLAZAMIENTO DE LOS ANIMALES
Observa el siguiente vídeo para una información mas detallada y a su vez conocer las diferentes estructuras del cuerpo que utilizan para su movilización.
APRENDO EN CASA SEMANA 9 - DÍA 2 (02 DE JUNIO)
CONTRIBUIMOS AL CUIDADO DE LOS ANIMALES DE NUESTRO ENTORNO
¿QUÉ SABEMOS SOBRE LOS ANIMALES? PARTE 1
Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa y también el cuadernillo de trabajo para desarrollar en casita.
ACTIVIDAD DÍA 2
CUADERNILLO DE TRABAJO
RECORDEMOS LA SIGUIENTE CLASIFICACIÓN:
Una breve descripción de la clasificación de los animales y sus diversas especies.
ACTIVIDAD DE ACUERDO A LO APRENDIDO:
¿QUÉ SABEMOS SOBRE LOS ANIMALES? PARTE 1
Acá les dejaré el link de la actividad de aprendo en casa y también el cuadernillo de trabajo para desarrollar en casita.
ACTIVIDAD DÍA 2
CUADERNILLO DE TRABAJO
RECORDEMOS LA SIGUIENTE CLASIFICACIÓN:
Una breve descripción de la clasificación de los animales y sus diversas especies.
ACTIVIDAD DE ACUERDO A LO APRENDIDO:
Con las palabras del recuadro completa los espacios en blanco. Ayúdate de las imágenes de la parte inferior.
pez - pato - rana - mamíferos - aves
orangután - anfibios - peces - serpiente - reptiles
1. Tengo el
cuerpo cubierto de pelo y nazco del vientre de mi madre. Soy un
________________________ y mi familia es la de los _____________________.
2. Tengo el
cuerpo cubierto de plumas y nazco de un huevo. Soy un ___________________________ y mi familia es la de las ________________________.
3. Tengo el
cuerpo cubierto de escamas y nazco de un huevo. Me desplazo nadando. Soy un
____________________ y mi familia es la de los ______________________.
4. Tengo el
cuerpo desnudo y húmedo, nazco de un huevo. Sufro una metamorfosis. Soy una
________________________ y mi familia es la de los __________________.
5. Tengo el
cuerpo cubierto de escamas, nazco de un huevo. Me desplazo reptando. Soy una
___________________________ y mi familia es la de los ________________________.
APRENDO EN CASA SEMANA 9 - DÍA 1 (01 DE JUNIO)
CONTRIBUIMOS AL CUIDADO DE LOS ANIMALES DE NUESTRO ENTORNO
¡ANIMALES EN LA CIUDAD!
¡ANIMALES EN LA CIUDAD!
Hacer click aquí ⇓⇓ para la actividad de aprendo en casa.
Acá les dejo el enlace de la tarea dejada en el grupo de WhatsApp.
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