ESCRIBIMOS COMO DISMINUIR LOS RESIDUOS SÓLIDOS
No olvidemos visitar Aprendo en Casa, acá el link.
https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/primaria/2/semana-5/pdf/s5-2-prim-dia-5.pdf
De acuerdo a lo aprendido escribe ideas que creas que sean conveniente para poder reducir los residuos sólidos:
1.
2.
Reforzando lo aprendido, recordemos el tema sobre las mayúsculas y el uso correcto del punto.
Las reglas que aprenderemos son las siguientes:
Se escribe con mayúscula la inicial de:
- Los nombres de personas.
- Los apellidos.
- Los nombres de ciudades.
- Los nombres de calles.
- Los nombres de asignaturas o estudios.
- Los nombres de obras (libros, películas, canciones…).
- Los nombres de accidentes geográficos (ríos, montañas, lagos, volcanes, océanos…).
No se escribe con mayúscula la inicial de:
- Los meses del año.
- Las estaciones del año.
El punto señala una pausa al final de un enunciado. Después de punto siempre se escribe mayúscula.
Hay tres tipos de punto:
- El punto y seguido separa enunciados dentro de un párrafo.
- El punto y aparte separa dos párrafos distintos.
- El punto final cierra el texto.
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